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林芝市委黨校完成現場教學基地教材編寫 促進成果轉化 教學成效明顯

發布日期: 2017-04-11    作者:   來源: 林芝市委黨校   點擊率: 0

為進一步開發好、建設好、管理好、使用好林芝市首批15個干部教育培訓現場教學基地,努力形成符合林芝市干部教育培訓要求的現場教學基地標準教材和實用專題,市委黨校組織專人撰寫、評審現場教學基地教材,現場教學基地實現了進課堂、投入使用,作用發揮明顯。

深入調研,撰寫教材。為突出現場教學基地的特色亮點,自2016年12月起,市委黨校組織30名專兼職教師深入現場教學基地,通過深度挖掘、總結提煉各現場教學基地的特點、特色、借鑒意義和推廣價值,從教學目的、教學內容、探討學習借鑒推廣的意義與價值及教學思考等4個方面編寫各現場教學基地教材和專題。目前,初步完成15個現場教學基地教材和專題的編寫工作。

專題研究,審定教材。為盡快實現現場教學基地教材、專題進課堂,我校先后組織召開三次開專題研討會,針對15個現場教學基地教材編寫情況進行探討,經多次完善修改教材,完成了15個現場教學基地簡介、教材的編寫工作。為進一步完善各現場教學基地硬件建設,使之與教材相輔相成,從教學走廊、宣傳欄建設、會議室桌椅及電教設施配備等方面提出了建設意見,制定了先急后緩、統籌規劃、分期分批建設基地的建設計劃,逐步提升現場教學基地的建設水平。

轉化成果,投入使用。在完成教材編寫的基礎上,召開成果轉化研討會,全力推進成果轉化,確保了15個現場教學基地在2017年春季學期如期投入使用。截止目前,已有3個主體班次、170名學員赴林芝軍分區軍史館、林芝市科技示范園、巴宜區唐地村等9個現場教學基地開展現場教學工作。現場教學中,按照課前理論引導、課中現場講解、課后思考討論總結提煉和實踐應用,規范了現場教學程序。實地觀摩、現場互動、專題授課、師生點評、教學評估等教學環節環環相扣,現場教學效果明顯,學員紛紛表示:現場教學形式新、內容好,課前導入切合緊密、課中講解層次分明、課后討論符合實際,增強了學員對理論知識的理解,強化了工作實踐的引導,現場教學使他們對黨校的教學有了新認識,對他們今后的工作有很強的指導作用。

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